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绘本写作教学是以绘本作为教学的主要媒介形式.因此,教师在仔细研读绘本,明确指导的方向和目的,设计写话的训练点;在赏读、表演性阅读、想象性阅读等方式的阅读基础上,适时引导就很容易引起孩子们的共鸣,激起孩子们强烈的“说”的欲望,使孩子们在兴致盎然中不知不觉融入作文教学之中,从而指导学生进行仿写、续写、练写等写话训练,不断提升和锻炼了他们的写作能力.