如何打造高效小学数学课堂的研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amyfun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革让小学数学课堂更加的活力四射,如今的教学提倡全新的、开放的教学方式,重视课程内容与具体生活紧密结合,构建比较宽松、和睦、温暖的课堂教学气氛,推动学生个性化发展.作为一名小学数学教师,怎样搭建高效课堂?小学数学教师要让课堂充满活力与魅力,为学生构建开放的课堂教学空间,让学生在课堂中高效的学习,让学生插上自主创新的羽翼.
其他文献
吉林省延吉市延河小学校多年来以绿色为校园文化基色,从绿色学校创建到打造绿色教育,再到追求绿色生命教育,直至现如今以“播撒绿色教育,奠基幸福人生”为办学理念,始终将德
小学阶段,教师应指导学生养成预习的良好习惯,学生做好预习的工作也是教师顺利开展课堂教学的重要保证.在实际教学中,教师要从学生的阅读标记指导做起,引导学生在阅读中独立
在信息技术时代,传统的教学方式和教学理念已经不符合新时代的教学要求,学生在传统的教学法中进行学习,体验到了课堂教学的枯燥乏味,因此教师应该转变教学思想,采用新媒体技
现幼儿教育包括健康教育、语言教育、社会教育、科学教育以及艺术教育.这些内容都不同层面实现对幼儿情感、态度、知识、技能等方面的培养.尤其是语言教育,更应该渗透到幼儿
语文教学是小学基础教育体系当中我们十分重要的课程,通过语文课堂教学活动的有效开展,可以在无形之中加强学生综合素养的培养,使小学阶段,学生在成长的关键时期提高自身能力
新世纪以来,随着新课程改革的稳步推进,以学生个性发展为基础,以全面提高人的基本素质为根本目的,调动学生学习活力与积极主动性的素质教育的教学模式广泛应用于小学的课堂教
根据新课程标准的要求,对学生的語文阅读提出了更高的要求.在教学活动中,教师要重视引导小学生开展广泛的阅读活动,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本
预习是课堂教学的前奏,具体是指学生在正式课堂前对即将接受教学的内容,通过预先的文本识读通读,相关资料调查准备、背景研究探索、问题求助解答等方式,对相关课程有所习得.
在当前阶段,由于生活压力,很多年轻人都选择外出工作,从而导致留守儿童越来越多,这种情况导致教学压力的增大,留守儿童的学习状况和心理健康问题需要进行调查并解决,为留守儿
足球意识对提高运动员的足球技能和感知能力及判断能力有着很大的影响.甚至能够直接影响到最终的胜利和失败.因此,为了更好的提高对学生的对小学生的足球教育.体育教师在教学