【摘 要】
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作为素质教育核心体系的基础教育课程改革的大潮正袭来,全新的课程理念,热切呼唤教师在教学设计上以学生的发展为本位,教学过程中践行互动、开放教学、合作探究,以求和谐。
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作为素质教育核心体系的基础教育课程改革的大潮正袭来,全新的课程理念,热切呼唤教师在教学设计上以学生的发展为本位,教学过程中践行互动、开放教学、合作探究,以求和谐。
As the core of quality education system, the tide of basic education curriculum reform is coming. A brand new curriculum concept calls for teachers to regard the development of students as the standard in teaching design. In the process of teaching, practice interaction, open teaching and cooperation exploration harmonious.
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