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异步交流是目前在线学习首选的重要交互方式。同样，异步交互也是开展远程教研活动最主要的交互方式，其中论坛BBS是技术成熟，使用较广泛的异步交互教研工具。虽然技术的发展进步使得论坛的开发相对成熟而简单，但利用论坛来开展教研活动是非常花费时间和精力的事情，在网络虚拟环境中教研活动组织者必须考虑整个交互的过程、主题与问题设计、评价方式等。结合我国目前教师学习共同体建设的实际情况，笔者从组织策略角度提出论坛设计和组织过程中必要的因素，并进一步探讨有效开展中小学教师异步交互教研的策略。