【摘 要】
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小学语文教师要在教学实践中加强研究, 实现探究,从不同途径,从不同角度出发,全力提高小学生自主学习的能力.rn小学语文教师要引导小学生开展好自主学习活动,顺应小学生身心
【机 构】
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安徽省马鞍山市和县历阳第三小学,安徽 马鞍山,243000
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小学语文教师要在教学实践中加强研究, 实现探究,从不同途径,从不同角度出发,全力提高小学生自主学习的能力.rn小学语文教师要引导小学生开展好自主学习活动,顺应小学生身心发展的特点, 帮助小学生确立学习目标,指导小学生把握好的学习方法,引领小学生更好地开展自主学习.教师要帮助小学生完善自我教育,自我管理.小学语文教师要创造好的学习氛围,加强小学生深入阅读,采取适当的评价检测的策略, 给学生充足的自主学习的时空.教会小学生自主学习的方法,努力为小学生创造自主学习的情境等,提高教育的效果.
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