创新型人才培养的探索与实践——以《形体与舞蹈》课程为例

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以《形体与舞蹈》课程为例,探索创新型人才的培养模式。文章提出针对《形体与舞蹈》教学中存在的问题,首先从教学理念、教学模式、教学内容、考核评价方式等方面进行探讨,旨在指导培养大学生创新思维教学改革的具体实践;其次研究第二课堂教学新模式的实施,最后对《形体与舞蹈》课程的前景进行展望。 Taking “Body and Dance” Course as an Example, Exploring the Cultivation Mode of Innovative Talents. The article puts forward some problems in the teaching of “body and dance”. Firstly, it probes into the teaching philosophy, teaching mode, teaching content, assessment and evaluation methods, and so on. It aims to guide the concrete practice of cultivating college students’ innovative thinking teaching reform. Secondly, The new model of classroom teaching is implemented. Finally, the prospect of “Body and Dance” course is prospected.
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