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阅读是学生听、说、读、写的过程，具有一定的复杂性与灵活性。在教学过程中，教师要立足于学生，充分重视学生的主体地位，运用科学、合理的教学方法，引导学生积极地参与阅读活动，培养学生养成良好的阅读习惯，从而有效地提高学生的阅读能力。在初中英语教学当中，教师要重视英语阅读教学，并采用多种创新的方式，为学生讲述教材当中的阅读文章，以此实现提高初中生英语阅读能力的目标。