【摘 要】
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目的:将社区居民自我保健意识作为论述中心,就强化健康教育力度的效用进行揭示.方法:纳选我辖区1026例社区居民作为研究主体,选取时间范围为2016年8月～2018年12月,将入选患者
【机 构】
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成都市新都区新繁中心卫生院,四川 成都,610501
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目的:将社区居民自我保健意识作为论述中心,就强化健康教育力度的效用进行揭示.方法:纳选我辖区1026例社区居民作为研究主体,选取时间范围为2016年8月～2018年12月,将入选患者分析常规组(n=513例,常规化健康教育)及干预组(n=513例,强化健康教育力度增加干预),观察对比入组社区居民干预后的健康知识掌握程度及健康行为形成率情况.结果:接受干预后,常规组的健康知识的掌握率92.7％(476/513)显著低于干预组79.3％(407/513),数据差异性显著(p<0.05);观察对比健康行为形成率情况,干预组显著高于常规组(93.9％:77.3％),数据差异性显著(p<0.05).结论:强化健康教育力度可增加社区居民的自我保健意识,提升对疾病知识的掌握度,同时促进社区居民的健康行为形成率,值得重视推广.
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