关联理论观照下译者主体性

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dracula1103
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
关联理论视翻译为具有二次明示推理的交际过程,体现了原作者、译者和译文读者三元一体的关系.译者在翻译交际过程中,处于中心位置并承担着交际者与受众的双重任务.译作不再是原作的复制品,而是译者对原作者思想的阐释,译者的主体性得到更多体现.为了使原作者和译文读者的间接交际成功,译者必须发挥主体性,但其主体性的充分发挥要受到原作者(原作者交际意图)与译文读者(译文读者认知语境)这两大因素的影响.
其他文献
摘要:英语新课程改革最大阻力是学生的不配合。产生这种现象的根源是学习者的学习观念落后于新课程的教学理念。作者详尽阐释了学习者学习观念和新课程教学理念之间的的矛盾,并提出教师在转变学习者观念过程中要遵循循序渐进的原则,关注学习者的情感和反馈,做到显性指导与隐性指导并用。  关键词:新课程改革 学习观念 教学理念 冲突    引言  为了适应我国教育发展的新形势和满足当前我国社会发展和经济建设对公民的
摘要:本文从高职高专培养实用人才的需要出发,并结合目前英语教学现状,简要论述了高职高专英语教学如何适应这一要求,以市场需求为导向,以国际化为定位,以英语的实用性为目标进行全面进行改革的观点。  关键词:英语教学 改革 市场化 实用性    1. 引言  高等职业技术学院的英语教学改革,从表面上看,是为了解决学生学习兴趣不高、学习效果不好、语言实用能力差、教学方法单一等问题;实质上,英语教学更需要解
摘要:随着科技的发展,多媒体和网络技术逐渐得以普通。多媒体教学模式也日益走进大学英语教学课堂。多媒体教学模式有着传统教学不可比拟的显著优势,更有其深厚的理论基础,但在实际教学使用过程中,多媒体手段所带来的一系列问题也不容忽视。作者认为应顺应时代发展,充分认识多媒体教学模式的利弊,扬长避短最大限度发挥其优势为大学英语课堂服务。  关键词:多媒体教学模式 大学英语教学 合理使用    自上世纪90年代
摘要:自然界创造的风景,在宏观方面要了解它的地质构造,了解地形和水系的依赖关系,了解它的形态表现。有一定的熟悉以后,再进一步纪录自然风景在时间和空间的变化过程。如果是准备利用开发的自然风景,还要进一步详细调查,要以土地的自然属性来决定它的用途。如果不加调查就武断的决定,它的利用就会遭到失败。在环太湖十八弯景的设计中,设计者对每一个山坡都进行了土质和地形的分析,拿出相应的设计方案就非常的成功。  关
期刊
高等学校英语应用能力考试(以下简称PRETCO)是教育部批准实施的、针对高职高专学生进行的教学考试。从学生的考试结果来看,听力测试一直是众多考生的薄弱环节,严重影响了学生的整体考试成绩。为此笔者根据自己多年的教学经验,总结出一些这方面的答题技巧并在此基础上提出一些提高英語听力能力的建议。  PRETCO的考试(俗称二级考试)分为两种:二级A 和二级B 。二级A 中的听力测试题型如下:第一部分(Se
摘要:在传统教学中,教师是施教者,学生是效仿者和被动接受者,很多教师把自己的角色定位于“教书”,而不是教“学生”。因而大多是把书本上的知识传授给学生,视学生为接受知识的“容器”。随着时代的发展,教学理念的变化,学生不再是被动的知识接受者,而是自我导向的积极的知识追求者,每个学生都可以有自己的学习内容、学习方式以及评价方式,学生应成为学习的主角,这意味着教师工作重心应由“教”转向“导”,不再把主要责
期刊
论文关键词:英语课堂教法学法  论文摘要: 在素质教育过程中,为了适应新课改的要求,探讨高中英语课堂中教师的教法及学生的学法就显得尤为重要。  An Analysis of English Classes Teaching Methods  Wang YatingThe Secondary Middle School Cheku,Xinjiang  Key Words: English class
期刊
摘要中华民族有着悠久的历史,传统文化也一直影响着一代又一代人。而构建传统文化的先哲们,也在历史星河中永放光芒。孔子是中国历史上一位重要的思想家,他的很多思想一直活跃于今世。《论语》是记载孔子及其学生言行的一部儒家经典著作。书中对儒家所提倡的传统道德观点进行了详细的记录,其中关于“孝”的思考影响世代中华子孙。本文就《论语》中的“家庭孝”伦理思想进行一番简要的分析,并对今日我们怎样从中学习已达到美满的
期刊
摘要:英语课堂教学是每个英语教师发挥教学潜能,展现教学才艺最基本的场地。本文主要探究如何优化英语课堂教学,提高教学效果。  关键词:英语课堂,教学,教学效果  Optimization of English Classes Teaching and Improvement of Teaching Effects  Liu Shunliang The Fourth Middle School,Ruc
期刊
摘要:创新是时代的标志。因而在小学生的创新意识培养是相当重要,特别是涉及到小学数学的教学中。本文探究了教师培养小学生的方法。  关键词:小学数学,教学,学生,创新意识  Abstract:Innovation is the symbol of times. Therefor, the cultivating of the innovation concioucsness in primary sc
期刊