【摘 要】
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职校班主任是学生思想政治教育的直接责任人,学生日常事务的管理者,学生心理健康的维护者,学生职业生涯规划的引导者。这就要求班主任需具备引导学生思想政治发展、管理学生
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职校班主任是学生思想政治教育的直接责任人,学生日常事务的管理者,学生心理健康的维护者,学生职业生涯规划的引导者。这就要求班主任需具备引导学生思想政治发展、管理学生工作、维护学生心理健康、指导学生就业创业各方面的能力。但在工作开展的过程中,一些班主任的职业角色出现了诸多问题。因此,职校班主任职业角色的培养,需要其明晰自我职业角色,加强学习型班主任队伍建设,树立角色正确价值观,以各类方式帮助职校班主任培养正确的职业角色。
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