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【摘 要】
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根据经济发展和增长模式的“四阶段论”，重申大力发展研究生教育是建设小康社会的必由之路，认为研究生的培养目标应当以满足社会、经济发展和人民群众对高质量的高等教育需求为
【机 构】
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上海市学位委员会办公室主任、教授,不详
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2004年6期
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