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随着我国高校教育的跨越式发展,很多高校教学质量开始跟不上时代的发展和社会的需要,那么该怎样提高高校教学质量成为目前急需要解决的问题,而建立起完善的教学质量保障体系是提高高校教学质量最为有效的途径之一。现阶段,我国各个高校教学质量保障体系在其发展中还存在着各种问题,如教学质量评价体系流于形式,课程设置理论性和实践性结合不紧密,教学中学生们的中心地位无法体现出来等等,这些问题严重的影响到了高校教学质量保障体系的完善和发展。基于,本文针对高校教学质量保障体系的现状和对策进行了分析和讨论,在分析高校教学质量保障体