浅探初中英语语法教学的有效策略

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英语课程改革的重点之一是要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解和传授,而忽视对学生实际语言运用能力的培养。语言是交流的工具,所以我把语法教学和实际生活联系起来,设计丰富多彩的活动,从而提高学生的兴趣。在语法课上,我利用了归纳法、图表法、情境教学法及写作法,将语法教学寓于学生喜闻乐见的实践活动中,让语法教学生动起来。 One of the focuses of the English curriculum reform is to change the emphasis on teaching and learning of grammar and vocabulary knowledge in English teaching while ignoring the cultivation of students’ ability to use the actual language. Language is a communication tool, so I relate grammar teaching to real life and design colorful activities to enhance student interest. In the grammar class, I use inductive method, graph method, situational teaching method and writing method, put the grammar teaching in the practice activities that the students loved and let the grammar teaching move.
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