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伴随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市，由此而产生的农村留守学生的教育问题已成为中国社会转型期的一个独特社会问题。本文揭露了当前农村留守学生教育面临的突出问题，从家庭管理和学校管理两个方面分析了农村留守学生教育问题产生的原因，并从三个方面提出了解决农村留守学生问题的对策，需要家庭、学校、社会及政府各方共同努力，协调合作。