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找回失去的“我”———培养学困生健康学习心理的有效途径
找回失去的“我”———培养学困生健康学习心理的有效途径
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nikaixinma
【摘 要】
:
学困生都具有不同的心理障碍,这些障碍对他们个人的健康成长及学习极为不利.结合自身多年从教经验,本文试从三种不同的途径来帮助他们克服心理障碍,培养他们健康学习心理,从
【作 者】
:
黎军
李芳华
【机 构】
:
江西南康市镜坝中心小学 江西 南康341400
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
学困生
心理障碍
有效途径
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学困生都具有不同的心理障碍,这些障碍对他们个人的健康成长及学习极为不利.结合自身多年从教经验,本文试从三种不同的途径来帮助他们克服心理障碍,培养他们健康学习心理,从而为提高其学习成绩打下扎实的心理基础.
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