【摘 要】
：
由“心”开始、从“心”抓起,标准化人、事、物,人人学习、天天觉悟,问题导向、人人能创新,红柳林打造了一批追求卓越的矿山人。在陕北黄土高原、蓝天白云的背景下,走进陕煤
论文部分内容阅读
由“心”开始、从“心”抓起,标准化人、事、物,人人学习、天天觉悟,问题导向、人人能创新,红柳林打造了一批追求卓越的矿山人。在陕北黄土高原、蓝天白云的背景下,走进陕煤化神南红柳林矿业公司(以下简称“红柳林矿业公司”),很容易被其现代园林式的整体设计吸引:建筑物造型独特、错落有致,绿茵草坪、林荫曲径、花坛亭台交织辉映,但更为引人注目的是,标准化的操场上,一排醒目的标识——“健康生活,快乐工作”。
Beginning with “Heart ”, start from “Heart ”, standardize people, things, things, everyone learning, every day enlightenment, problem-oriented, everyone can innovate, Hongliu Lin created a number of the pursuit of excellence in mine . In the background of northern Shaanxi Loess Plateau, blue sky and white clouds, Shen Shan Hongliulin Mining Company (hereinafter referred to as “Hongliulin Mining Company”) is easily attracted by its modern garden-style overall design: unique building shape , Patchwork, green lawn, winding path, flower beds pavilions intertwined, but even more striking is the standard playground, a row of eye-catching logo - “healthy living, happy work ”.
其他文献
摘 要： 为适应大学英语课堂教学改革的需要，培养具有较高英语综合应用能力的合格人才，西安培华学院自2009年下半年以来，已经连续6年对全校大学英语科目实施过程性考核方案。一改以往的期末考试卷面成绩决定学生期末学业成绩的片面考核制度，取而代之的是一种全面客观系统反映学生在一定时期（通常是一学期或一学年）内对教学大纲要求的要掌握的英语语言知识和综合语言能力的系统衡量和综合反映。这种全新的过程性考核方案
吴俊明男,广东端州人,字若舟,书法家,1935年7月生,大学中文系本科。吴俊明先生是广东省文史研究馆馆员、原书法院副院长,岭南诗书画会名誉会长,鹅潭书画会创会会长。先后出版
小学生创新能力的培养是实施素质教育的一项重要要求.只有建立一个创新型课堂,才能培养出具有创新意识和创新能力的学生.小学语文教师应打破常规,积极探讨创新型教学方式.因
爱因斯坦曾说过:“想象比知识更重要.”所以,教师的重要任务就是扬起学生想象的风帆,活跃他们的思路,启迪他们的思维,让课堂教学焕发真正的活力.因此,教学中让学生除了熟读课
戈雅·卢西恩特斯是西班牙著名绘画大师。1801年的一天，西班牙国王查理四世把时任宫廷画师戈雅叫到身边，交给他一项新的任务——绘制一幅国王全家福。 戈雅感到棘手。为什么呢？因为他对查理四世一家没有好感。查理四世是个昏庸无能的国王；王后玛丽亚·路易丝则是丑陋而歹毒的女人，她勾结权臣，实际掌控着国家政权；王室其他成员诸如查理四世的女儿、女婿、儿媳和姐弟等人，也都粗俗丑陋，尸位素餐。为这群人作画，戈雅感
光明之路——纪念毛泽东主席“西医学习中医”批示发表４０周年秦明放＊天津市南开医院（３００１００）＊天津市南开医院主任医师、教授，天津医科大学硕士研究生导师，天津市授衔中西医结合外科专家，全国
慢性前列腺炎是成年男性泌尿生殖系统常见病，其临床症状复杂，病程迁延，经久难愈。近几年来，笔者以中西医结合疗法治疗本病１１８例，效果颇佳，现报告如下。一般资料本组患者１１８例，年龄１７～６５岁，平均３３岁
在初中英语教学中运用合作学习的方式,可以有效地促进学生学习英语效率的提升,旨在探讨合作学习在初中英语的运用中在合作、自主、创新中提升初中英语教学的实效性,促进初中
The solidified structure of the thin-walled and complicated Ti-6Al-4V castings produced by the vertical centrifugal casting process was studied in the present w