诵读是文言文教学的有效途径

来源 :中国教育研究论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudizihao123
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培养学生具有阅读浅易文言文的能力,是教学大纲的要求,是文言文教学的基本任务。那么,文言文到底如何教?古人的成功经验是注重感悟和积累,方法多取诵读、断句、评点等。而现在的中学文言文教学,就总的情况而言,诵读的地位下降,方法多取串讲、翻译和解析。这样来教文言文,课堂时 Training students ability to read simple easy to read classical Chinese is the requirement of the syllabus and the basic task of classical Chinese teaching. So, classical Chinese in the end how to teach? The successful experience of the ancients is to pay attention to sentiment and accumulation, the method of multi-read, sentence, comment and so on. Nowadays, the teaching of classical Chinese at middle schools is decreasing in its overall situation. The method is based on multi-pronouncing, translating and analyzing. To teach classical Chinese, class time
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