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中职生在班级管理中学会自我教育的措施，从引导中职生制定班级管理目标入手，培养中职生的自主精神；构建班级自我管理体系，培养中职生的管理能力；让中职生成为班级活动的主体，共享班级管理的乐趣；创造健康竞争的氛围，培养中职生的综合素质等内容。
浅议自我教育在班级管理中的措施
【摘 要】
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中职生在班级管理中学会自我教育的措施，从引导中职生制定班级管理目标入手，培养中职生的自主精神；构建班级自我管理体系，培养中职生的管理能力；让中职生成为班级活动的主体，共享班
【机 构】
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贵州省普安县中等职业技术学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年13期
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