论文部分内容阅读
小学数学教学中渗透"转化"思想的实践与思考
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
摘要：课程强调使学生在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。英语课堂中师生互动是提高和促进学生语言交际能力的有效途径，《英语课程标准》要求英语教师必须学会创造性使用教材。以学生发展为本，实施素质教育是新课程改革的核心理念。 一、英语教学应注重创新 英语作为一种语言交际工具，需要教师使用各种方法和手段来激发学生学习积极性。积极参加操练，同时培养语言能力，语
摘要：本文就小学语文教育如何培养学生形成良好个性品质展开探讨，对激发学生自信心、提升自主学习能力，优化个性化培养效果有积极有效的促进作用。 1 前言 小学语文教育是培养学生形成良好素质的起点与基础，因此在实践培养中教师应充分注重对学生个性化的良好塑造，采用积极有效的措施拓宽培养渠道，把握契机，掌握学生个性及语文教学的客观联系，激发语文教学优质功能，令学生形成良好品质个性并在今后的成长过程中
反相胶束最大的优点是其具有一个水性内环境,能够保持生物分子(如蛋白质,多肽)的生物活性,且能够使生物分子选择性的增溶。因此,将反相胶束体系应用于药物载体方面的研究具有非常重要的意义。以线型聚乙二醇(MPEG)和四臂聚乙二醇(4-arm PEG)为引发剂,辛酸亚锡为催化剂,丙交酯(D,L-LA)和乙交酯(GA)按不同比例混合,通过开环聚合,合成一系列聚乙二醇-聚乙丙交酯(PEG-PLGA)共聚物,然
摘要：小学数学教学是小学教育事业中重要的环节，它是小学生日后学习数学以及其它理科科目的基础，因此必须给予高度的重视。目前，在小学数学教学中，部分学校的教学质量不高，小学生难于全面地掌握基础的知识，如何提高小学数学教学质量是众多学校教育工作中的当务之急。本文结合我国小学数学的教学情况，从制约小学数学教学质量提高的因素入手，着重探讨提高小学数学教学质量的策略。 1前言 学习数学需要活跃的思维，