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【摘 要】
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建构主义理论学习观认为:一定的情境条件能给学习者带来逼真、身临其境的感觉,增加了学习的趣味性。根据目前中职计算机学科教学现状和建构主义理论的学习观,以及中职学生的
【机 构】
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浙江省苍南职业中等专业学校,
【出 处】
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中学时代
【发表日期】
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2013年06期
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