试论小学科学实验操作的教学

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小学科学属于基础性的学科,而且在小学教育当中也属于一个重要的部分.该学科本身实验性和综合性比较强,在学习科学这门学科的过程中,加强实验操作方面的练习有利于学生今后的物理、化学的学习,但是当前小学科学教学的教学效率并不是十分理想,所以如何提升小学科学教学效率,提升学生的学习兴趣是当前小学科学教学的关键,在本文当中我们分析了当前教学过程中存在的问题以及可以采取的对策,以供他人参考.
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