【摘 要】
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本研究探讨五年制高师生的择业意向,以及对择业决策的影响因素。选取徐州市三所五年制高等师范学校全日制在读的300名高师生作为调查对象,进行问卷调查。另选取20名师生进行
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本研究探讨五年制高师生的择业意向,以及对择业决策的影响因素。选取徐州市三所五年制高等师范学校全日制在读的300名高师生作为调查对象,进行问卷调查。另选取20名师生进行访谈。结果显示高师生对从事教师职业的意向淡漠,女生愿意从教的比例明显高于男生。高师生择业呈多元化趋势,择业时过于重视薪酬,择业自主性增强,但依赖心理仍然存在。
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