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科学素养是建构高中化学课程的重要基础，过程和方法是学生形成科学素养的重要方面，中学化学新教材的教学过程和方法的实施目的就是培养学生的思维能力，而培养学生思维能力的主渠道是课堂教学的各个环节。在课堂教学中应通过刨设良好的思维情境，将学生的注意力引导到最佳思维状态，从而在思维训练中提高能力。
高中化学教学中创设思维情境，提高思维能力的几点做法
【摘 要】
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科学素养是建构高中化学课程的重要基础，过程和方法是学生形成科学素养的重要方面，中学化学新教材的教学过程和方法的实施目的就是培养学生的思维能力，而培养学生思维能力的主渠
【机 构】
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铜山中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2007年2期
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