【摘 要】
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作为国民教育的前沿阵地,高校肩负着文化传承的重要责任,但目前有些高校对育人体系认识不清,文化传承工作没有得到足够重视,致使人才培养环节出现问题。新时期,高校面临人才培养的新任务,必须主动适应新形势的发展,积极探寻中华优秀传统文化与立德树人工作融合的工作规律,最终实现三全育人的目标。
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作为国民教育的前沿阵地,高校肩负着文化传承的重要责任,但目前有些高校对育人体系认识不清,文化传承工作没有得到足够重视,致使人才培养环节出现问题。新时期,高校面临人才培养的新任务,必须主动适应新形势的发展,积极探寻中华优秀传统文化与立德树人工作融合的工作规律,最终实现三全育人的目标。
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