浅析教师评语的育人功能

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记得我读小学一年级的时候,最盼望的是期末,从父母手中接过成绩单,不仅可以看看自己的成绩,更重要的是关心老师对自己下的评语,嘴里总是反反复复地念,达到了几乎能够背下来的程度,但后来年级越来越高,我才发现那时的评语几乎是“该生热爱班级,尊敬老师,团结同学……”如今,我已为人师,儿时的评语似乎在我脑海里根深蒂固,于是第一次给学生下评语也承袭了传统评语 I remember the first grade in primary school, the most looking forward to the end of the period, took the transcript from their parents, not only can see their own achievements, more importantly, care about the teachers under their own comments, his mouth is always repeated I realized that I was almost able to back down, but later I was getting taller and higher, I found that my comment was almost “The class loves class, respects teachers, unites students ...” Now I am a man Teacher, childhood comment seems to be deeply rooted in my mind, so the first time under the students comment also inherited the traditional comments
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