【摘 要】
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诗歌赋予我们对生活的感性认知,也让我们通过诗歌的诗意表达发现了生活中的真善美,特别是经典诗歌,它更是为我们营造了属于我们个人的心灵庄园,给人思想和心灵的触动。然而对
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诗歌赋予我们对生活的感性认知,也让我们通过诗歌的诗意表达发现了生活中的真善美,特别是经典诗歌,它更是为我们营造了属于我们个人的心灵庄园,给人思想和心灵的触动。然而对于高职院校的学生而言,如何通过对经典诗歌的解读来发现其诗文的真善美的情感表达,则需要老师对诗歌有着独特的见解。为此,本文就经典诗歌对当代学生可持续发展能力的作用进行论述,并在论述中,本文重点对经典诗歌的诵读问题进行了深入的探讨。
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