词汇象似性与英语词汇教学

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象似性理论是认知语言学的一个重要内容,对大学英语词汇教学具有重要意义,在词汇教学过程中,教师正确运用象似性理论,可以经济有效地讲解词汇,达到较佳的教学目的。 Iconicity theory is an important content of cognitive linguistics, which is of great significance to the teaching of college English vocabulary. In the process of vocabulary teaching, teachers use the iconicity theory correctly to explain the vocabulary economically and effectively so as to achieve better teaching purposes .
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