【摘 要】
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与传统的应试教育相比,新课程更加关注学生的素质形成与发展,初中作文教学作为语文知识输入的重要环节,真实反映了学生的语言运用能力、语言表达技巧、思想动向等,是衡量学生
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与传统的应试教育相比,新课程更加关注学生的素质形成与发展,初中作文教学作为语文知识输入的重要环节,真实反映了学生的语言运用能力、语言表达技巧、思想动向等,是衡量学生语文水平和综合素质的重要途径.因此,在新课程理念下,教师必须认识到作文教学的重要性,并立足于当前初中阶段学生写作面临的困境,更新和优化课堂教学手段,不断提升学生的写作质量.
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