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现代语文教学过程中，阅读教学在语文教学中占据极其重要地位。传统语文阅读教学较为重视学生对文中重点段落理解。但是，整体阅读方法作为初中语文教学重要组成部分，教师应该重视其作用。本文就现阶段语文整体阅读教学中存在不足进行一些分析讨论，并针对一些不同情况提出相应解决措施。希望能够对学生语文整体阅读能力培养起到一定作用。