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课堂提问是初中数学教学中不可或缺的一个重要环节，它贯穿于课堂教学的始终，直接影响着课堂教学质量的好坏。提高课堂教学的有效性，有效提问必不可少，也是每个数学教师需要掌握和必备的教学能力。本文通过对新课程标准下有效性提问的理解，提出实施初中数学课堂有效提问的策略。
初中数学课堂提问的有效策略初探
【摘 要】
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课堂提问是初中数学教学中不可或缺的一个重要环节，它贯穿于课堂教学的始终，直接影响着课堂教学质量的好坏。提高课堂教学的有效性，有效提问必不可少，也是每个数学教师需要掌握和
【机 构】
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重庆市长寿区万顺镇初级中学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年12期
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