【摘 要】
：
城市贡献美育观以美育为基础,重点关注认识城市美、爱好城市美和创造城市美的内涵、途径和方法问题,将设计系列课程教学与对城市美的贡献相结合,是课程思政在专业学习中的体
【机 构】
：
河北科技师范学院城市建设学院;河北科技师范学院城市建设学院;河北科技师范学院城市建设学院;河北科技师范学院城市建设学院;天津城建大学建筑学院
论文部分内容阅读
城市贡献美育观以美育为基础,重点关注认识城市美、爱好城市美和创造城市美的内涵、途径和方法问题,将设计系列课程教学与对城市美的贡献相结合,是课程思政在专业学习中的体现.本文从城市贡献美育观的研究背景和意义基础上,重点论述设计系列课程的课程思政具体模式,并结合河北科技师范学院城乡规划专业培养方案,以城市贡献美育观为指导依据,深入探讨设计系列课程的课程思政路径,为城乡规划专业设计系列课程的课程思政建设提供新思路.
其他文献
线上线下混合教学模式打破了传统的教学模式,与网络媒体资源相结合,增强了学生学习的情感体验、适应当代大学生的自主学习需求,充分发挥教师的引导作用,体现学生的主体作用.
随着社会发展,多种媒体进一步深度融合,打破时间、空间限制,使接收信息更加便捷、高效,形成全媒体背景.在此背景下,大学生伴随媒体“泛娱化”、“快餐式”文化呈现趋同发展,
网络技术的高速发展为各行各业带来了新的发展机遇,就教育界来讲,“互联网+”的环境大背景为高职院校的教育工作拓展了更大的空间并且为其后续的创新性发展奠定了有利的条件,
在大数据的支持下,读者的不同行为都可以被追溯,为促进现代图书馆的建设,图书馆需要对读者行为具体数据充分的采集挖掘,通过读者数据对读者行为的规律、读者习惯进行分析,以
针对工科机械类本科专业的“机电传动与控制”传统教学模式的不足,本课程基于翻转课堂模式,提出了一套结合教师科研的教学模式改革实施新思路,围绕“传承与创新相结合,自学与
随着当前社会的发展,国家与国家之间交流越来越频繁,所以学生掌握良好的英语水平就越发重要.现阶段,英语课程是我国关注的主要教学内容,从实际情况看出,以往单一的教学模式已
2020年初,新冠肺炎疫情肆虐神州大地,教育部发出了“停课不停教,停课不停学”的号召,鼓励各校利用网络教学资源和教学平台给学生进行线上教学.本文结合中等职业学校的现状,以
网络已成为高职院校思想政治教育的重要载体之一.如何将“线下思政”升级成“线上思政”,打造网络思政育人阵地,探索新时代青年学生的网络育人路径是当前思政教育的时代命题.
《草地学》是草学、动物科学等本科专业开设的综合性知识强、理论和实践联系紧密的一门专业基础教育必修课,涉及到很多较为抽象的知识点,学生学习并掌握有一定的难度.探索新
2020年初,在抗击新型冠状病毒肺炎的战役中,全国人民众志成城、群策群力.站在高等教育的最前线,我们围绕疫情防控期间《电磁场与电磁波》课程的在线教学进行了探索与实践,坚