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新课改，新理念，如何更好地激发学生学习的动机，调动学生学习的积极性和主动性，让课堂教学充满生机和活力，进一步促进学生健康和谐地发展，以达到课堂教学的省时高效，是每一位教师面临的一个新课题。近年来，我区成了了各学科名师工作室，以自己独特的方式关注着这一课题的研究。课堂是教学的主阵地，在平时的教学过程中，我牢牢抓住这个主阵地，研究课堂教学，改进课堂教学，积极构建有效课堂，真正用课堂来提高教学质量，逐步形成了自己的教学风格。其中，有探索的艰辛，有失败的痛苦，有成功的喜悦。但是更值得我留恋和回味的是角色转变过程中