高职生人文素质与社会生活能力状况的调查及对策探析

• 作 者: 赵芹
• 机 构: 南通纺织职业技术学院
• 出 处: 职业时空
• 发表日期: 2013年9期
• 关键词: 高职生 人文素质教育 社会生活过程 调研 higher vocational students humanistic quality education s
• 基金项目: 2011年江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题“基于社会生活过程的高职人文素质教育课程改革与实践的研究--以生活素质教育课程为例”（KT2011488）,2011年南通纺织职业技术学院教学建设与改革项目“生活素质教育课程及情景式教学的研究与实践”（JGY11015）,2013年南通纺织职业技术学院教育研究课题项目“高职院校人文素质教育模式研究与实践--基于提升高职生‘三创’素质的视

采用了调查问卷、座谈会、实地考察、走访相关学生工作部门等方式，对当代高职生长期社会生活中最实用、最常用、最需要的人文素质进行了调研。通过调研得出了相互印证又尽可能准确、真实、可靠的第一手资料。通过对第一手资料的分析和研究，给出了相应的对策、建议，以期为今后的高职人文素质课程改革提供有力的材料支持。