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在教育教学中,职前课堂教学技能培训应结合各学科专业的特点,构建起能充分体现现代教育目标的教师教学技能评价指标体系.文章对教师教学评价体系予以重新认识,旨在培养符合基础教育新课程要求的新型教师.
试论高师教学技能评价指标体系的构建
【摘 要】
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在教育教学中,职前课堂教学技能培训应结合各学科专业的特点,构建起能充分体现现代教育目标的教师教学技能评价指标体系.文章对教师教学评价体系予以重新认识,旨在培养符合基
【机 构】
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赣南师范学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2013年12期
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