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初中正是学生身体和心理急剧变化的时期，虽然有一定的自控能力，但是这种能力比较弱，如果不多加管制的话会被自我放纵征服。由此可见，初中班级管理是关乎学生健康成长、全面发展的关键性因素。所以，班主任一定要提高自身修养，塑造“班集体灵魂的形象”，提升自己的管理水平，实施班级有效管理策略。
浅谈初中班级班主任有效管理策略
【摘 要】
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初中正是学生身体和心理急剧变化的时期，虽然有一定的自控能力，但是这种能力比较弱，如果不多加管制的话会被自我放纵征服。由此可见，初中班级管理是关乎学生健康成长、全面发展的
【机 构】
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山东省济南市济阳县仁风镇中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年13期
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