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项目式教学过程性评价的内涵教学评价在教学过程中起着激励导向和质量监控的作用。在教学过程中,教师应结合学生的学习实际和教学需要,对学生的学习过程进行评价,从而促进信息技术教学质量的提高以及学生信息学科核心素养的发展。新课程理念注重过程性评价,注重课程的实施过程,注重学生通过课程的学习获得发展的过程。