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“巴西龟”你們应该很熟悉吧?告诉你們一个小小的秘密，我家里就有两只巴西龟，一只大的，一只小的，它們都有一身漂亮的“衣服”。
它們的“衣服”就是乌龟壳，乌龟壳上有排列整齐、图案精巧的多边形，中间则是一块块漂亮的六边形，它的头部两侧长着一双圆溜溜的小眼睛，两眼后边各有一块橘黄色的斑纹，长长的。它們的这些新装还时常更换——蜕皮，这也是它們正在长大的证明。每当看到它們蜕皮我就欣喜若狂，因为爸爸说当大乌龟再长大一点就能背动我了，看来我还不能小瞧了它們的力量。
当然，它們的成长是离不开太阳的，我的这两只小乌龟非常聪明，像亲兄弟，做什么事都好像商量好了一样，每当第一缕阳光照到鱼缸里时，小乌龟便爬到有阳光的地方，让大乌龟爬到它的背上去晒太阳，大乌龟晒够了便会主动爬下来，再让小乌龟爬到自己背上晒太阳，这样，它們在互相帮助中共同成长了。
可是，在吃食方面它們却互不相让。有一次，我有一个多星期忘了喂它們，我怕把它們饿坏了，便切了一些肉喂它們，它們一边大口大口地吃着肉一边看着我，好像在说：“真香啊，太好吃了!”可大乌龟把自己那份肉吃光后好像还没吃饱，便回过头来抢小乌龟的，小乌龟不肯给它，它就咬住小乌龟嘴里的肉硬往下抢，小乌龟抢不过它只好松口。我当时又生气又心疼，恨不得把大乌龟拿出来打一顿，可当我看到它那可怜巴巴的双眼，好像在说 “我太饿了。”我不禁为自己的粗心而暗暗自责，没办法，我又切了一些肉喂给它們。
这就是我那两只可爱的小乌龟，想到我家来看看吗?
老师的话：
小作者笔下的两只巴西龟活灵活现，通过晒太阳和抢食物两件事生动地刻画了小家伙的生活习性，让人读后不由得想亲眼看一看这两只小乌龟，这应该得益于小作者细心观察、形象描述的结果吧!
(挛允芳 指导)
它們的“衣服”就是乌龟壳，乌龟壳上有排列整齐、图案精巧的多边形，中间则是一块块漂亮的六边形，它的头部两侧长着一双圆溜溜的小眼睛，两眼后边各有一块橘黄色的斑纹，长长的。它們的这些新装还时常更换——蜕皮，这也是它們正在长大的证明。每当看到它們蜕皮我就欣喜若狂，因为爸爸说当大乌龟再长大一点就能背动我了，看来我还不能小瞧了它們的力量。
当然，它們的成长是离不开太阳的，我的这两只小乌龟非常聪明，像亲兄弟，做什么事都好像商量好了一样，每当第一缕阳光照到鱼缸里时，小乌龟便爬到有阳光的地方，让大乌龟爬到它的背上去晒太阳，大乌龟晒够了便会主动爬下来，再让小乌龟爬到自己背上晒太阳，这样，它們在互相帮助中共同成长了。
可是，在吃食方面它們却互不相让。有一次，我有一个多星期忘了喂它們，我怕把它們饿坏了，便切了一些肉喂它們，它們一边大口大口地吃着肉一边看着我，好像在说：“真香啊，太好吃了!”可大乌龟把自己那份肉吃光后好像还没吃饱，便回过头来抢小乌龟的，小乌龟不肯给它，它就咬住小乌龟嘴里的肉硬往下抢，小乌龟抢不过它只好松口。我当时又生气又心疼，恨不得把大乌龟拿出来打一顿，可当我看到它那可怜巴巴的双眼，好像在说 “我太饿了。”我不禁为自己的粗心而暗暗自责，没办法，我又切了一些肉喂给它們。
这就是我那两只可爱的小乌龟，想到我家来看看吗?
老师的话：
小作者笔下的两只巴西龟活灵活现，通过晒太阳和抢食物两件事生动地刻画了小家伙的生活习性，让人读后不由得想亲眼看一看这两只小乌龟，这应该得益于小作者细心观察、形象描述的结果吧!
(挛允芳 指导)