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没有对话,也就没有人的发展.在新课程背景下,教师可以从五方面入手,帮助学生开展“对话”:学生与文本对话,学生与教师对话,学生与学生对话,学生与环境对话,学生与社会对话.对话是新课程语文教学的核心.
农村初中语文教学对话理念的实施策略
【摘 要】
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没有对话,也就没有人的发展.在新课程背景下,教师可以从五方面入手,帮助学生开展“对话”:学生与文本对话,学生与教师对话,学生与学生对话,学生与环境对话,学生与社会对话.对
【机 构】
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江苏省常州市武进区郑陆初级中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年2期
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