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通过分析高中物理有效教学的现状及其原因分析,找出相关的解决方法,推动高中物理教学质量的提高.
高中物理课堂有效教学策略探索
【摘 要】
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通过分析高中物理有效教学的现状及其原因分析,找出相关的解决方法,推动高中物理教学质量的提高.
【机 构】
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福建省厦门市新店中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年6X期
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