【摘 要】
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班级是学校管理的基本单位,班主任是班级的组织者,是学校进行教学管理的得力助手,能促进学生个性的发展,学校的很多工作都要通过班主任来落实和安排.初中班主任在班级管理过
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班级是学校管理的基本单位,班主任是班级的组织者,是学校进行教学管理的得力助手,能促进学生个性的发展,学校的很多工作都要通过班主任来落实和安排.初中班主任在班级管理过程当中要以学生的健康作为目标,鼓励学生确立远大的抱负,要探索班级管理的新思路,提高教学效果,提高学生的整体素质.
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