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随着社会经济迅速发展，人们生活水平的不断提高，对自身身体健康情况更加注重，因此对于体育锻炼的认识又到了一个新的层面。这样的局面对我国学校的体育教育也产生了较大的影响。如何提高体育教学质量，成为了人们关注的一个热门话题。本文就目前高中新课程改革的背景下体育教学的现状入手，对高中体育教学的改革进行系统的分析与探讨，并对如何提高学生体育意识的培养提出相应的意见。