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新课标指出,小学低年级的朗读目标是:“学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.”朗读对于语文教师来说,既是教学目标,又是教学手段,学生只有在学中读,在读中学,才能真正把握语言文字的内涵.就小学语文低年级朗读的重要性以及朗读方法的有效指导作了简单的阐述.
润物无痕,花开有声
【摘 要】
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新课标指出,小学低年级的朗读目标是:“学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.”朗读对于语文教师来说,既是教学目标,又是教学手段,学生只有在学中读,在读中学,才能真
【机 构】
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安徽省宿松县孚玉镇中心小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年2期
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