初中英语课堂培养学生听说能力的策略分析

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英语作为国际化通用语言,在全球范围内的使用最为广泛,学好英语也成为了培养适应全球化人才的迫切需要和客观要求。与此同时,培养知识型和实用型的英语人才已经成为了英语教学的重要任务。初中作为小学与高中的过渡期,学生的学习能力和认知能力都已经有了一定的基础,现实的初中英语教学过程中,学生较为死板地背单词、领读课文,并不能全面地提升英语能力,这时候强调培养学生的听说能力对英语教学具有重要意义。 As a universal linguistic and linguistic language, English is widely used worldwide. Learning English well has become an urgent need and an objective requirement for training a globalized person. In the meantime, training knowledgeable and practical English talents has become an important task in English teaching. As a transitional period between primary school and high school, junior high school students have acquired a certain degree of learning ability and cognitive ability. In the actual process of junior high school English teaching, students are more rigid in taking words and reading texts and can not fully improve their English. Ability, at this time emphasize the ability to develop students listening and speaking of English teaching is of great significance.
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