初中英语阅读教学问题设计策略与实践研究

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初中英语阅读教学中问题设计尤为关键,高效问题能够调动学生的思维,主动引导学生,教师从反馈信息中明确教学不足,有目的性强化辅导,提高英语阅读能力,更好地理解文本,具备英语思维能力.本篇从初中英语阅读中问题设计实际状况出发,分析存在的问题,并且针对英语阅读教学提出问题设计策略,仅供参考.
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