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文章通过项目式学习在大学英语写作教学中的应用研究,探究了该教学方式对提高学生英语写作水平,降低学生写作焦虑的作用。研究表明,基于项目式学习模式的大学英语写作教学对提高大学生英语写作水平有显著作用,同时,学生的英语写作焦虑明显降低。
项目式学习:大学英语写作教学实证研究
【摘 要】
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文章通过项目式学习在大学英语写作教学中的应用研究,探究了该教学方式对提高学生英语写作水平,降低学生写作焦虑的作用。研究表明,基于项目式学习模式的大学英语写作教学对
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2016年09期
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