【摘 要】
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威信是一种客观心理。教师威信指教师通过自身的道德修养、教育方法、工作态度、文化知识、教育能力等在学生中形成的威望和信誉。当然,树立威信不等于树立威风、唯我独尊、
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威信是一种客观心理。教师威信指教师通过自身的道德修养、教育方法、工作态度、文化知识、教育能力等在学生中形成的威望和信誉。当然,树立威信不等于树立威风、唯我独尊、发号施令、拍案怒吼。严惩代教不是威信是威风,教师的威风只能使学生感到恐惧和不适,威风越高威信越低。那么,教师该怎样在学生心目中树立威信呢?
Prestige is a kind of objective psychology. Prestige of teachers refers to teachers’ prestige and credibility formed among students through their own moral cultivation, educational methods, working attitude, cultural knowledge, and educational abilities. Of course, establishing prestige does not mean establishing prestige, but I only respect, give orders, shout roar. Severe punishment is not a prestige prestige is prestige, the power of teachers can only make students feel fear and discomfort, prestige, the lower the prestige. So, how to establish prestige in the minds of students?
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THE Non-Governmental Organizations Forum on Women ’95 was held from August 30 to September 8, 1995 in Beijing, China. It was a distinguished gathering of wome