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“混合式教学”作为一种新型教学模式,被职业院校引入现代职业教育教学过程,实现了在线网络教学模式与实体课堂教学模式的融合。教学中运用以云班课移动学习平台为技术支持的混合式教学模式,将网络与信息技术的教学功能融入职业院校汽车维修专业课堂教学之中,力求实现在线网络教学与传统实体课堂教学的优势互补,并对该混合教学模式的教学效果进行分析。