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数学知识来源于客观生活,又对日常生活中起指导作用.因此,在小学课堂中引入情境教学,有助于激发学生学习兴趣,提高整体教学质量与水平.本文根据教学实践,就情境教学在小学数学教学中的应用进行分析,提出一些有效性的建议,旨在提高小学数学整体教学质量.
情境教学在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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数学知识来源于客观生活,又对日常生活中起指导作用.因此,在小学课堂中引入情境教学,有助于激发学生学习兴趣,提高整体教学质量与水平.本文根据教学实践,就情境教学在小学数
【机 构】
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江西省上饶市广丰区毛村小学 江西 上饶 334600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年10期
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