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构建高效的初中历史课堂,对于初中历史教学来说具有重要的意义.作为一门综合性学科,由于历史距离学生的实际生活很远,因此学生对于一些知识的理解起来非常困难.随着课改的不断深入与发展,对于初中历史教学提出了更高的要求.不仅要在历史教学中培养学生知识的积累与运用,更要让学生在教学过程中充分发挥学习主观能动性,激发学生的历史学习兴趣.随着信息化技术的不断发展,影视作品的应用在历史教学中发挥着重要的作用.通过信息化手段不断在历史教学中进行多媒体作品的渗透,可以通过在课件中插入视频、影音等媒介学习具体的历史知识,从而激发学生的学习兴趣,为历史教学奠定良好的基础.本文旨在分析影视作品在初中历史教学中的重要意义,并提出利用影视作品构建高效初中历史课堂的具体策略.