“机测”普通话“说话”一项的分析与对策研究

来源 :淮北职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muyue3122
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“说话”在普通话水平测试的等级评判中所占分量是最大的,历来受到教师和学习者的重视。认真分析测试中常见的现象,加强“说话”教学训练中思维、观察、阅读、心理、听觉等方面的指导,才能更有效地全面促进普通话水平的提高。
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